终于是开始了，现场来的教师不少，总共有34位之多。骆九丘就见到了那个曾经和他闹的并不愉快的张立维。
第一天他们听了一整天的讲座，全都是理论性的东西。
台上的专家表示，“班主任是一个班级的灵魂，是班级的核心。”骆九丘也是深有感触。
科任老师的工作相比，班主任的工作既繁重，又琐碎，事关孩子一生的成长。
班主任的主要任务则是培养孩子健康的心态，健全的人格，文明的举止等非智力方面的因素，简言之，就是促进孩子心理的成长。健康的心理是一个人获得幸福和成功的基础。
第二天的培训采用的是观摩的方式，其实就是放了一整天的视频。
通过视频的方式展示了优秀班主任在日常管理班级的方法和态度，这确实让骆九丘他们很直观的学到了。
第三天就有意思了，成了多个人相互分享交流。每个人有每个人的管理风格，也有自己的处事方法。
“如何看待学生谈恋爱，如果你们班有人谈恋爱话是否需要解决。”培训老师张洪文给老师们出来这样一个题。
有了实例，就很好去思考问题了。
“其实遇到这样的事，尽量还是要去正确引导。现在的中学生其实都已经什么都懂了，且青春期本就是情窦初开的年纪。”
要说杜觉早恋那上绝无可能。相反，如果不好好引导的话，容易激起学生的反抗情绪。
老师是过来人，每个男生没谈恋爱的男生，在初高中时候都会有一个心仪的“暗恋”对象。这是再正常不过了！
这三天相比于在学校的三天，显得格外的长。
这样的培训虽然能在班主任工作中有所帮助，但也都是理论上的。在实际工作中，肯定还是需要根据具体的事情来进行权衡判断的。
骆九丘始终没有放弃“黎曼猜想”的证明，他对此已经入了执念。
只是做一名优秀教师，并不是他心中所愿，每个年轻人心中都会有野心。