杨班面色不悦，陈父更是不能容忍自己的孩子被这样侮辱，拍桌而起指着陈汝毅，大声道“你什么态度？打人你还有理了是不是？简直是没有教养！我警告你你要是不端正你的作风，我完全可以让你不好过！”
“哦。”陈汝毅满不在乎“那你自己问问他恶不恶心。随时随地把他那口水朝地下吐，到底谁没家教？”
方才进教学楼才往草坪里吐过口水的陈父“……”
他一时语塞，旋即揪住打人的问题不放“打人就是不对！就算他有什么，有班主任有老师处理，怎样也轮不到你来指手画脚！”
陈汝毅耸肩“那我已经打了，你要不要打回来？”
未成年人保护法保护着每一个未成年，但恰好也给了很多蛀虫钻空子的机会。
先不说法律问题，光是为人处事的道德层面，也少有打一架用再打一架还回去的。
杨班沉脸警告“陈汝毅，你要是再皮下去不听劝，接下来或许就是留校察看了。”
孙萍萍慌了神，下意识转过头去看旁边这个高高的男生。
男生努嘴，不知道在心里嘀咕什么，这样的警告只如清风拂过百里深潭，并没有激起多大水花。
接下来她听到陈父问她“既然这位男同学也不肯说话了，那我就再问你一次，是不是你指使的他去打陈泳？”
“我没有！”她矢口否认，速度极快，像是下意识的第一回答。
上课铃第二道铃声响起，语文老师提着公文包出现，在插u盘的时候顺道打量教室内有没有缺勤，对着空掉的两个座位发问“这两个呢？”
班长郑焰虹回答“在办公室！”
老师自己复述一遍，点头，然后以迅雷不及掩耳之势抽人“班长！起来回答问题。”
郑焰虹大惊，没见过这样的人，刷刷刷翻书来到昨天讲的那一面，还没看个究竟，头顶就响起语文老师魔鬼要求“把书书书都给我合上哈！”
其他打算暗中支援的人，也跟着默默合上了书。
班长！走好！
哭丧着脸抬头，对上田老师吃瓜表情，郑焰虹内心忽地一阵发凉。
“按先后顺序，背唐宋八大家。”
这根本不是昨天讲的，只是之前的补充而已！
但她向来算得上乐观，绞尽脑汁把记上笔记的那一页抠挖出来“……韩愈、柳宗元…三苏……”
“三苏是哪三苏，不要试图蒙混过关哈～”
记忆开始断层，险些让人怀疑自己是不是脑子被门夹了失忆。
她磕磕巴巴道“苏洵、苏轼……苏辙。”
身后有个声音不甚清晰，她敏捷抓住，不管三七二十一接受援助。
“然后是欧阳修、王安石、曾巩！”
田老师“还不是很熟练哈，下来一定要熟悉，这些文学常识在考试中经常出现，要从平时开始积累才行。”
一节课简单抽出几分钟回顾和拓展知识，接下来就是讲正课，顾念许上别的课都没有语文紧张，因为语文老师提问互动的概率委实有点高，稍不注意就会被点到。
月考下来她和不少同学荣登田老师天灵盖上悬着的耻辱柱，被深深“铭记在心”，导致她接下来这一个月勤奋有如头悬梁、锥刺股。
课堂走过大半，陈泳和孙萍萍才一前一后推门喊报告进教室。
陈泳一如既往挺安静，孙萍萍眼睛红肿，估计哭过，还哭得不轻。
就这么跑了一下子的神，坐在危险人物郑焰虹右侧的顾念许中招“这个问题先等等……顾念许！”
顾念许有那么n个瞬间，想把自己的名字从名单上挖掉，再把残破的纸张糊好，当作什么也没发生。
她不情不愿起来，接受老师的拷问。
“何厌之有是个什么句式？”